Beste,
Ik heb een vraag over een oefening: een driefasige verbruiker bestaat uit 3 verwarmingsweerstanden van 50 ohm, ze zijn in driehoek geschakeld op een net van 3x380v bereken de fasespanningen, lijnspanning, fasestroom, lijnstroom
Dus ik had het volgende opgelost:
UF1 = UF2 = UF3 = UL1 = UL2 = UL3 = 380v
IF = UF:R1 = 380:50 = 7,6A
IL = IF x 1.73 = 7.6 x 1.73 = 13.14A
Kan iemand van jullie dit verifiëren dat dit juist is? Zonee, wat is er fout?
Alvast bedankt
fatbeard
Honourable Member
Een goed begin is geen excuus voor half werk; goed gereedschap trouwens ook niet. Niets is ooit onmogelijk voor hen die het niet hoeven te doen.
Alleen in de eerste regel kán een minpunt worden gegeven: UF (spanning) kan nooit gelijk zijn aan IF (stroom), dat is een andere eenheid... (of een vette tikfout) 
Ik had zulke leraren: had je alles goed, gingen ze het fasor-diagram met een gradenboog nameten. 
Bedankt voor jullie reactie's.
Ik ben erg blij met jullie hulp en inderdaad @Fatbeard in de eerste regel zat een serieuze fout (door verstrooidheid) in, heb het intussen gecorrigeerd!
Bedankt!
Correctie is niet volledig.
Ik zie staan:
UF1 = UF2 = UF3 = UL1 = UL2 = UL3 = 380v
Moet volgens mij zo zijn:
UF1 = UF2 = UF3 = ??? Volt
UL1 = UL2 = UL3 = ??? Volt
Electrisch gezien lijkt dat helemaal goed, en daar gaat het in de eerste plaats om.
Deze lastigaard kan niet laten om - enkel in latere instantie - wat op de taal te letten, ook. Er was een tijd dat een proefwerk niet alleen technisch correct moest zijn, maar bovendien ook correct geschreven; tegenwoordig lijkt dat wel heel wat afgezwakt.
Voor wat het waard is, dus: s/reactie's/reacties/ maar dat is echt een detail, voor al de rest is het taalniveau voorbeeldig, zeker voor het schoolvragenhoekje. Proficiat, helemaal op de goede weg, sukses gewenst!
Toeternietoe
Dubbelgeïsoleerd
Daar waar een schakeling rookt, vloeit de meeste stroom (1e hoofdwet van Toeternietoe)
Wel een hele oude opgave!
Wij hebben hier al meer dan 20 (!!!) jaar 400 Volt
daar wilde ik het nog niet over hebben, ik heb al zo'n zeurreputatie... Maar het is niet de T/S haar/zijn fout dat de leerkracht niet helemaal mee is met de tijd.
hennep
reading can seriously damage your ignorance
Op 18 juni 2019 16:28:35 schreef Toeternietoe:
Wel een hele oude opgave!
Wij hebben hier al meer dan 20 (!!!) jaar 400 Volt
Wie zegt dat het om de netspanning gaat. Het is een schoolopgave dus puur theoretisch.
Op 18 juni 2019 16:28:35 schreef Toeternietoe:
Wel een hele oude opgave!
Misschien ook wel een berekening voor een klant in China of of Afrika of zo
wees allang blij dat je geen leraar hebt die de significantie regels letterlijk gaat nemen.
zou niet de eerste keer zijn dat ik daardoor een onvoldoende heb gehad.
Op 18 juni 2019 16:28:35 schreef Toeternietoe:
Wel een hele oude opgave!
Wij hebben hier al meer dan 20 (!!!) jaar 400 Volt
Heb ik iets gemist?
Zijn de laatste 20 jaar de natuurwetten voor 400V laagspanningsnetten gewijzigd ten opzichte van de 380V laagspanningsnetten?
De natuurwetten blijven inderdaad wat ze zijn, maar het is wel zo nuttig om hardwerkende leerlingen realistische voorbeelden mee te geven. Het is al niet zo simpel om ze geboeid en gemotiveerd te houden, naar ik verneem. Of zouden we het ook nog hebben over de mulder die 5 mud gerst te vermalen krijgt..?
fatbeard
Honourable Member
Een goed begin is geen excuus voor half werk; goed gereedschap trouwens ook niet. Niets is ooit onmogelijk voor hen die het niet hoeven te doen.
Mud? Wat voor mud? Wel ff precies blijven hoor! 
Ook leuk (maar totáál off topic): https://www.sizes.com/indexes.htm waar je o.a. alles te weten kunt komen over de theelepel... (of de mil)
Voor wat het waard is, dus: s/reactie's/reacties/ maar dat is echt een detail, voor al de rest is het taalniveau voorbeeldig, zeker voor het schoolvragenhoekje. Proficiat, helemaal op de goede weg, sukses gewenst![/quote]
succes met sukses
grijns! Dat is blijven hangen van 1968, zeker...