Hallo,
ik moet studenten les geven over hoe je een analoog meettoestel afleest, bv. deze: Ganzuniv.
Dit is een meettoestel en daar heb je zo allemaal schaalverdelingen, weet iemand hoe dit werkt?
(ik zou niet weten hoe ik eraan moet beginnen)
Hopelijk komen er reacties,
Groetjes. KIJK VERDER NAAR WAT MENSEN GEPOST HEBBEN!!
rbeckers
Overleden
Elke schaalverdeling hoort bij een bereik. Dus bijv. de schaal van 10V AC hoort bij het bereik 10V AC.
Tommyboy
Zo goed als het vroeger was, is het nooit geweest.
Begrijp ik nou goed dat je mensen ergens les in moet geven, terwijl je het zelf niet eens snapt!?
Waar gaat het onderwijs in dit land heen!?
Neen, ik zit in het hoger onderwijs en ik moet dat als test afleggen. Maar ik weet gewoon niet hoe ik dit goed moet uitleggen. Je hebt bijvoorbeeld de formule van: de gemeten waarde = (meetbereik gedeeld door eindwaarde) vermenigvuldigt met de afgelezen waarde, sorry, had mijn vraag beter moeten stellen 
rbeckers
Overleden
Als de wijzer op 5 staat, halverwege, is het 5V bij een spanningsmeting en de volle schaaluitslag is 10V. 
Mits natuurlijk alles goed is aangesloten en correct is ingesteld. Is ong. hetzelfde als een analoge klok.
Edit :
Dit is erg gemakkelijk.
Voor de volledigheid. Het gaat om deze meter
Het manual: KLIK
Heb er ook nog zo een, maar dan van Goertz.
Op 2 februari 2009 16:47:53 schreef rbeckers:
Als de wijzer op 5 staat, halverwege, is het 5V bij een spanningsmeting en de volle schaaluitslag is 10V.
Mits natuurlijk alles goed is aangesloten en correct is ingesteld. Is ong. hetzelfde als een analoge klok.Edit :
Dit is erg gemakkelijk.
Ja inderdaad. Maar je hebt op een meter zo bijvoorbeeld van 0 tot 30V(dit staat vanboven) & dan beneden de boog staat van 0 tot 10, en de wijzer staat op bijna 8, dan is de afgelezen waarde dus bijna 8V?
teunhaperen
Bij vlagen ben ik geniaal, helaas is het hier altijd windstil
Als je als bereik 0-30V kiest kun je beter op je schaalverdeling beter 0-30 kijken dan is het gewoon 1 op 1 (25V = 25V)
bij een bereik van 0-300V bij de verdeling 0-30 is een waarde van 15 = 150V (30 = 300V, dus dit is gedeeld door 10)
[Bericht gewijzigd door teunhaperen op (14%)]
ja ik weet hoe je die meter moet instellen enzo,
ik wil gewoon zeker van mijn stuk zijn dat alles juist is. Want boven die meter staan die schalen en ik weet ook hoe die overeenkomen (bv als je instelt op de knop 100V waar je dit op het toestel moet aflezen). Enkel hoe je de gemeten waarde kan bekomen zonder dat je op een voedingsbron zou kijken en zo de waarde kan aflezen
jongensenwetenschap
Mama look, -a-booboo
rbeckers
Overleden
Leuke meter. 33kohm/V is ook vrij normaal. 
Dit soort meters is erg geschikt om te leren meten en voor varierende signalen.
Op 2 februari 2009 17:05:47 schreef jongensenwetenschap:
relatief denken is het sleutelwoord bij het aflezen van een schaal.
bij alles moet je denken hoor 
Het is eigenlijk heel simpel, de meetwaarde die bij de schakelaar staat komt altijd overeen met de volle uitslag van de meter, dus.....
Op 2 februari 2009 16:53:15 schreef Hugo Welther:
Heb er ook nog zo een, maar dan van Goertz.
Hier staat er ook nog zo eentje, zo te zien is dit gewoon een Goertz Unigor met veilige banaantjes.
Ideaal voor het onderwijs, daar kun je met een tank overheen 
Als je het aflezen uitlegt: Leg dan ook even uit, waarom er een 'Spiegel' op de schaal zit, en hoe je die moet gebruiken (deze zit er niet voor niets op
)...
dat is het eerste wat ik van die spiegel hoor, weet jij in het kort waarom die dient
?
thanks bij voorbaat
klein is fijn
Moderator
Dat staat zelfs op de Nederlandse Wiki pagina...
http://nl.wikipedia.org/wiki/Multimeter
om recht op de naald te kijken.
Maak de kijkhoek zo dat naald en spiegelbeeld samen vallen, pas dan lees je de waarde af
ahja. De leerkracht zei ook dat we altijd recht boven het toestel moesten kijken, op het toestel staat ook of hij horizontaal of verticaal opgesteld moet worden & daarna moesten we één oog dicht houden en zo zei de lkr dat het de beste manier was
rbeckers
Overleden
Mischien overbodig maar snap je wel 33k ohm/V ?
Een digitale meter heeft meestal 10M ohm ingangswerstand ongeacht welk spnningsbereik er gekozen is.
Deze meter haalt dus 330k ohm op het 10V DC bereik en 3,3M ohm op 100V DC. Voor AC is dat veel lager.
Op 2 februari 2009 20:57:17 schreef rbeckers:
Mischien overbodig maar snap je wel 33k ohm/V ?
Een digitale meter heeft meestal 10M ohm ingangswerstand ongeacht welk spnningsbereik er gekozen is.
Deze meter haalt dus 330k ohm op het 10V DC bereik en 3,3M ohm op 100V DC. Voor AC is dat veel lager.
Is dat hetzelfde voor een analoge meter?
ik moet het enkel over een analoge meter hebben.
Op 2 februari 2009 21:09:18 schreef rbeckers:
Met "Deze meter" wordt de analoge meter bedoeld.
excuseer 
maar er staat digitale meter. Maar dan is het goed, nu enkel dat nog goed uitleggen van de schaal die je dan moet kiezen en van het meetbereik en dinge & dan zal dat wel lukken zeker..
free_electron
Silicon Member
Professioneel ElectronenTemmer - siliconvalleygarage.com - De voltooid verleden tijd van 'halfgeleider' is 'zand' ... US 8,032,693 / US 7,714,746 / US 7,355,303 / US 7,098,557 / US 6,762,632 / EP 1804159 - Real programmers write Hex into ROM
Op 2 februari 2009 16:29:42 schreef jurgentje4:
Hallo,
ik moet studenten les geven over hoe je een analoog meettoestel afleest, bv. deze: Ganzuniv.
Dit is een meettoestel en daar heb je zo allemaal schaalverdelingen, weet iemand hoe dit werkt?
(ik zou niet weten hoe ik eraan moet beginnen)
Hopelijk komen er reacties,
Groetjes.
jij moet les geven en je snapt het zelf niet ? Run for the hills ! the world is coming to an end !
jaja. je moet het uitleggen voor een opdracht. maar welke brakke school zit nog met dergelijke rommel opgescheept ?
Je zit in het hoger onderwijs en je weet niet hoe dergelijk basisding werkt ? ofwel van school veranderen ofwel niet zitten slapen tijdens de les.
[Bericht gewijzigd door free_electron op (11%)]
Op 2 februari 2009 21:16:03 schreef free_electron:
[...]jij moet les geven en je snapt het zelf niet ? Run for the hills ! the world is coming to an end !
LEES VERDER MISSCHIEN !